Некоторые дети словно «забываются», погружаясь в игру, в это время их совершенно не интересует местонахождение родителей. Но многие, оставшись в одиночестве даже на короткое время и утратив возможность вас контролировать, чувствуют сильную тревогу. Одиночество актуализирует и обостряет страхи. Это естественно.

После 2 лет ребенок начинает приобретать индивидуальность. а этот процесс часто сопровождается неуверенностью в себе. И поэтому ребенок старается монополизировать ваше внимание.

Именно поэтому предоставленный сам себе ребенок не может сосредоточиться на игре, поскольку ему необходимо поминутно убеждаться в том, что кто-то из взрослых рядом, в шаговой доступности.

Отсюда и бесконечные просьбы поиграть вместе: ребенок чувствует себя в безопасности, только когда вы с ним. Конечно, через какое-то время он станет самостоятельным и автономным и сможет спокойно переносить одиночество. Но ребенку понадобится поддержка, для того чтобы научиться обходиться без вашей помощи в процессе загона машинки в гараж или организации обеда для кукол.

Личная жизнь

В возрасте 2–4 лет ребенок начинает постепенно понимать, что он — отдельная личность, учится не оборачиваться к вам, когда спрашивают его имя, а отвечать самостоятельно. Это сложный период, ребенок будто раскачивается на качелях, то приближаясь к вам, не желая расставаться ни на минуту, то отдаляясь, пробуя свои силы в независимом поведении. Это трудное время, когда одновременно он хочет оставаться малышом у мамы на коленях и становиться взрослым, самостоятельным, умелым, проявлять инициативу.

Полезные советы 

Ребенок нуждается в вас, чтобы научиться играть самостоятельно. Вдохновите его. Наблюдайте за ним на расстоянии и, когда заметите, что у него что-нибудь получилось, обратите на это внимание. Похвалите его постройку или правильно собранные паззлы.

Чтобы согласиться играть в одиночестве, ребенок должен быть достаточно уверен в себе. Ему необходимо слышать, что он делает все хорошо и правильно. Иногда, оставаясь в одиночестве, он не знает, чем можно заняться. Он чувствует себя растерянным перед горой игрушек, ему сложно сделать выбор. Не настаивая на определенной игре, помогите ему выбрать занятие, задавая вопросы в игровой форме.

Оставайтесь неподалеку. Не стоит садиться в непосредственной близости от него, но и не удаляйтесь далеко и разговаривайте с ним, не оставляя своих занятий. Ваш голос заполнит пустоту, пугающую ребенка.

Проявляйте интерес к играм ребенка. Для того чтобы помочь ему сделать выбор, вам нужно уверенно ориентироваться в его игрушках, иметь представление о его предпочтениях и обладать фантазией.