«Самое главное — хочет ли ребенок сам куда-то поехать. Если ребенок сам выбирает себе лагерь, то даже „домашний“ прекрасно адаптируется. Он может испытывать некоторые трудности при обслуживании себя, выполнении коллективных задач, но они прекрасно вписываются в коллектив и со временем преодолевают бытовые трудности. Но если ребенок „домашний“ и он не хочет ехать в лагерь, то для него это будет колоссальный стресс. Это может стать серьезной травмой для него», — говорит Решетов.

Психолог уточнил, так «домашний» ребенок оказывается не просто в незнакомой среде, так и при этом в максимально некомфортной. Усугубляет положение, что он сам не хотел туда отправляться и не понимает, зачем ему это нужно и что ему в лагере делать.

Решетов добавил, что в данном случае очень важна роль вожатых. Их задача сделать эту новую, незнакомую среду комфортной, интересной и безопасной. Дети смогут в нее вовлечься и перестанут испытывать переживания.